دبي 2025

22 – فبراير – 2025

مدارس البحث العلمي

أطلقت مدارس البحث العلمي في دبي مبادرة شارع الرياضيات، وهي تجربة تعليمية مبتكرة تهدف إلى جعل تعلّم الرياضيات أكثر تفاعلًا وقربًا من الطلبة، من خلال التطبيق العملي والتفاعل المباشر خارج الصف الدراسي.

وتعكس هذه المبادرة إيمان مدارس البحث العلمي بأن فهم الرياضيات يتحقق بصورة أفضل عندما يعيشها الطلبة عمليًا، عبر الحركة، والعمل الجماعي، وربط المفاهيم الرياضية بمواقف واقعية.

المشاركة بالأرقام

طالب
+ 0
المعلمون
+ 0
المسائل الرياضية
+ 0

تجربة التعلّم

تحولت المساحات الخارجية في مدارس البحث العلمي إلى بيئات تعلّم نشطة، شارك فيها الطلبة بحل المسائل الرياضية مباشرة على الأرض، من خلال الحركة والعمل الجماعي.
وشهدت الفعالية مستوى عاليًا من التفاعل والمشاركة، حيث خرجت الرياضيات من إطارها التقليدي داخل الصف لتصبح تجربة تعليمية مشتركة اتسمت بالحماس، والتعاون، والتعلّم التطبيقي، بمشاركة فاعلة من الطلبة والمعلمين على حدّ سواء.

الأثر والنتائج

حققت مبادرة شارع الرياضيات أثرًا إيجابيًا واضحًا في تعزيز تفاعل الطلبة وثقتهم في مادة الرياضيات.
وأظهر الطلبة مستوى أعلى من المشاركة، وتحسّنًا في مهارات حل المشكلات، وفهمًا أعمق لارتباط الرياضيات بالحياة اليومية، بما يدعم استمرارية التعلّم داخل الصف الدراسي.

رحلة شارع الرياضيات

الأردن 2025

أنشطة تطبيقية في بيئات مفتوحة تجعل تعلّم الرياضيات أكثر تفاعلًا وتشويقًا.

تواصل معنا

 للاستفسارات المتعلقة بالمشاركة أو التنسيق أو للحصول على معلومات عامة، يُرجى التواصل مع فريق RSI.